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課程名稱 |
高齡社會與福利政策專題
Population aging and social policy |
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開課學期 |
106-1 |
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授課對象 |
社會科學院 社會工作學研究所 |
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授課教師 |
傅從喜 |
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課號 |
SW7033 |
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課程識別碼 |
330 M1710 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期五2,3,4(9:10~12:10) |
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上課地點 |
社110 |
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備註 |
限碩士班以上
總人數上限：15人
外系人數限制：2人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1061SW7033_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
人口高齡化是目前世界各國所面臨的共同課題，在我國也不例外。我國的老年人口比率雖比其他福利先進國家為低，但高齡化的速度卻比其他國家為快。在人口高齡化之趨勢下，老年相關給付已成西方福利先進國家最大的社會福利支出項目，而年金與老人照顧體系的改革也是近年來西方國家社會福利發展的最重要課題之一。我國國民年金保險、勞工保險年金制度、勞工退休金新制都已開辦，長期照護保險與公教人員保險老年給付的年金制度也在積極規劃，我國的老年社會政策已邁入一個新的時代，有許多相關的議題，值得深入地探究。本課程主要探討的焦點在人口老化的趨勢與影響、退休與老年經濟保障、老人與照顧議題、以及高齡社會政策的性別與代間議題等 |
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課程目標 |
1.協助學生瞭解我國和主要國家高齡化的趨勢及對社會各層面的影響
2.協助學生瞭解有關高齡社會政策的相關概念
3.協助學生瞭解我國和主要國家各面向高齡社會政策的發展 |
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課程要求 |
修課同學必須完成下列工作：
1.同學閱讀報告：每位同學本學期需負責3篇論文的導讀報告（上課前24小時email書面資料給同學）
2.1∼2次專題報告（ppt即可）
3.1次書面報告（2~3000字）
4.1次有關高齡科技與產業之報告
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
見每週閱讀書目 |
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參考書目 |
見每週閱讀書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
課堂報告與討論 |
50% |
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2. |
作業與報告 |
50% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/15 |
課程介紹 |
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第2週 |
9/22 |
人口老化的因素與對社會政策之影響 |
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第3週 |
9/29 |
研討會 |
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第4週 |
10/6 |
年金與改革（一） |
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第5週 |
10/13 |
年金與改革（二） |
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第6週 |
10/20 |
長期照顧 |
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第7週 |
10/27 |
長期照顧 |
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第8週 |
11/3 |
成功老化 |
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第9週 |
11/10 |
活躍老化 |
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第10週 |
11/17 |
就業與退休 |
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第11週 |
11/24 |
社會參與 |
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第12週 |
12/1 |
照顧者與家庭代間支持 |
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第13週 |
12/8 |
社會認知與老年歧視 |
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第14週 |
12/15 |
高齡友善環境 |
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第15週 |
12/22 |
高齡社會與福利資源配置 |
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第16週 |
12/29 |
校外參訪 |
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第17週 |
1/5 |
同學期末報告 |
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第18週 |
1/12 |
課程總整理 |